After your participation in the logical activity, here you have a new one.
This is the last activity that all of you have to do until the end of the course:
You have to send me an email with your opinion about the math classes in English.
- Things I should change...
- What did you like the most?
- What did you hate the most?
- Suggestions for next year...
If you want to add something else, feel free to do it.
You can send your opinion in Spanish.
END OF THE BLOG-CORUSE
We will continue next year, Good Will.
jueves, 13 de mayo de 2010
lunes, 5 de abril de 2010
After the holly week, to work again
As I told you, here you have the exam:
1.- “Las cañas de pescar”
Tenemos 8 cañas de pescar, tres de ellas tienen atada una llave a su extremo.
¿Cuál es el número de cañas que tenemos que sacar para estar seguros de coger una llave?
(Se permite únicamente un intento)
2.- “Los cuatro cuatros”
¿Eres capaz de obtener los números del 0 al 9 como resultado de operaciones
matemáticas, utilizando 4 cuatros y las operaciones básicas (suma, resta,
multiplicación y división)?
3.- “De caballeros y escuderos”
En este problema hay sólo dos individuos, A y B, cada uno de los cuales es o caballero o escudero. A dice: "Uno al menos de nosotros es escudero". ¿Qué son A y B?
4.- “Again”
Nuevamente tenemos tres personas, A, B y C, cada una de las cuales es o caballero o escudero. A y B dicen lo siguiente:
A: "Todos nosotros somos escuderos".
B: "Uno de nosotros, y sólo uno, es un caballero".
¿Qué son A, B y C?
You have until the end of April to send me the answer.
1.- “Las cañas de pescar”
Tenemos 8 cañas de pescar, tres de ellas tienen atada una llave a su extremo.
¿Cuál es el número de cañas que tenemos que sacar para estar seguros de coger una llave?
(Se permite únicamente un intento)
2.- “Los cuatro cuatros”
¿Eres capaz de obtener los números del 0 al 9 como resultado de operaciones
matemáticas, utilizando 4 cuatros y las operaciones básicas (suma, resta,
multiplicación y división)?
3.- “De caballeros y escuderos”
En este problema hay sólo dos individuos, A y B, cada uno de los cuales es o caballero o escudero. A dice: "Uno al menos de nosotros es escudero". ¿Qué son A y B?
4.- “Again”
Nuevamente tenemos tres personas, A, B y C, cada una de las cuales es o caballero o escudero. A y B dicen lo siguiente:
A: "Todos nosotros somos escuderos".
B: "Uno de nosotros, y sólo uno, es un caballero".
¿Qué son A, B y C?
You have until the end of April to send me the answer.
miércoles, 24 de febrero de 2010
ANOTHER QUESTION
Hello!!!
As I promised, here you have a new challege:
If
2+3=10
5+3=40
6+5=66
Work out:
7+8=......
As I promised, here you have a new challege:
If
2+3=10
5+3=40
6+5=66
Work out:
7+8=......
jueves, 14 de enero de 2010
Hello again, my pupuils!!!
As I said the other day in class, here you have the correct answer to these questions:
1.- ¿Como va a ser posible que en una moneda aparezca la inscripción 259 A.C.? ¿Acaso en ese año sabían que 259 años después nacería Jesucristo?????
2.-DE SU PROPIO HIJO
3.- En esta habéis estado más finos: efectivamente, tengo 3,50 €.
The question for this month is:
Work out:
1-2+3-4+5-6+7-8+.............-10.000
AND THAT'S ALL!!!
As I said the other day in class, here you have the correct answer to these questions:
1.- ¿Como va a ser posible que en una moneda aparezca la inscripción 259 A.C.? ¿Acaso en ese año sabían que 259 años después nacería Jesucristo?????
2.-DE SU PROPIO HIJO
3.- En esta habéis estado más finos: efectivamente, tengo 3,50 €.
The question for this month is:
Work out:
1-2+3-4+5-6+7-8+.............-10.000
AND THAT'S ALL!!!
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